枝桠中文 · 让中文,长进孩子的生活里

中文不是在教室里“教”会的,是在真实的场景里“用”会的。

L.E.A.F. 教学体系

让中文,像枝叶一样自然生长。

L• 汉字思维

Language grows from roots.

字不是孤零零背的,是在故事里、游戏里、观察里一点一点“长”出来的。当孩子理解了汉字的逻辑,认字就不再是任务。

E• 体验式探索

Exploration awakens voice.

点燃好奇心,给孩子一个“说中文”的理由。不是带去户外,是在户外创造“需要说话”的时刻。

F• 家庭支持
A• 因材施教

Adapt meets every child.

每个孩子都有自己的节奏——有人喜欢多玩一会儿游戏,有人愿意多听一会儿故事。教案是活的,跟着孩子走。在用的过程中,长出的不止是字和词,还有观察力、想象力、表达力。

Family nurtures growth.

每周借一本中文书回家,带着任务和练习册,让学习延续到家里。不是作业,适合妈妈一起读的故事,亲子互动安排到位。


L.E.A.F. 教学体系

让中文,像枝叶一样自然生长。

L• 汉字思维

Language grows from roots.

字不是孤零零背的,是在故事里、游戏里、观察里一点一点“长”出来的。当孩子理解了汉字的逻辑,认字就不再是任务。

E• 体验式探索

Exploration awakens voice.

点燃好奇心,给孩子一个“说中文”的理由。不是带去户外,是在户外创造“需要说话”的时刻。

F• 家庭支持
A• 因材施教

Adapt meets every child.

每个孩子都有自己的节奏——有人喜欢多玩一会儿游戏,有人愿意多听一会儿故事。教案是活的,跟着孩子走。在用的过程中,长出的不止是字和词,还有观察力、想象力、表达力。

Family nurtures growth.

每周借一本中文书回家,带着任务和练习册,让学习延续到家里。不是作业,适合妈妈一起读的故事,亲子互动安排到位。


枝桠中文 · 2026春季幼儿班

3月8日开课

报名截止日期2026年3月6日

课堂剪影

孩子们在自然中快乐学习中文的瞬间

black blue and yellow textile
春天在心里发芽,
中文在口中开花,
让孩子,长成自己的枝桠。